“斯京中国学生学者学术交流活动” 斯德哥尔摩大学专场

11月12日(周六)下午2点半,由斯德哥尔摩大学(SU)、瑞典皇家理工学院(KTH)及卡罗林斯卡医学院(KI)三校中国学生学者联谊会联合举办的“斯京中国学生学者学术交流活动” 迎来本学期第三场专场。本次活动的地点位于斯德哥尔摩大学教育系学术会议室及化学系实验室。继前两次学术活动在KTH和KI成功举办后,来自三所学校的20多名学生学者再次聚集一堂,进行了近4个小时的现场交流。

环境化学专业学术报告

环境化学专业博士生尹戈在做主题为“生物样品中持久性有机污染物(POPs)的分析检测”的学术报告

此次活动是由学术专题报告,讨论与实验室参观三种形式组成。首先斯德哥尔摩大学环境化学专业博士生尹戈和国际比较教育专业博士生张佳颖分别作了主题为“生物样品中持久性有机污染物(POPs)的分析检测”和“瑞典教师教育改革与教师专业发展:历史沿革、现状与趋势”的学术报告。两位同学的精彩报告给与会者留下了深刻的印象。

报告后不同专业背景的同学就报告主题讨论热烈

报告后不同专业背景的同学就报告主题讨论热烈

报告期间,两位同学就大家感兴趣的食物污染问题以及瑞典教师教育的特点、改革发展及决策等问题和与会的学生学者进行了广泛深入的交流和探讨。尽管三所大学的同学专业学科背景不同,有医学、生物学、化学、物理学、地理科学、教育学、统计学、经济学等领域,但在讨论环节大家畅所欲言,气氛十分热烈。最后大家在郝文明同学和尹戈同学的带领下参观了斯德哥尔摩大学化学实验室。

国际比较教育专业学术报告

国际比较教育专业博士生张佳颖在做主题为“瑞典教师教育改革与教师专业发展:历史沿革、现状与趋势”的学术报告

此次学术交流活动为不同专业领域的在瑞中国学生学者搭建了一个面对面沟通和交流的平台,也为关注瑞典教师教育和高等教育改革的同学们提供了深入探讨和直接咨询的机会。与会同学纷纷表示本次活动举办得非常有意义,希望今后可以举办更多的此类学术交流活动。